Декабрь 2013

Мюзикл "Новогоднее волшебство"

Часто ли Вы видели трёх-четырёхлетних малышей, запросто и увлеченно напевающих на улице одну за другой классические мелодии из известных опер, оперетт и симфоний, которые даже не каждому взрослому знакомы? Я впервые наблюдала такое чудо у остановки метро Люттеротштрассе. Узнав детей, посещающих Центр раннего развития ДручкивДОМ, я заинтересовалась происхождением такого чудесного увлечения классикой у детей среднего и младшего дошкольного возраста. Оказалось, что все они маленькие актеры, участвующие в подготовке новогоднего мюзикла (уже 6-ого по счёту) в Центре ДручкивДОМ.

 

Уже третий год коллектив учителей, авторов, родителей и маленьких артистов встречает рождественское время постановкой очередного новогоднего мюзикла. Если в прошлом году музыкальный спектакль был постороен на популярных детских песенках, то в этом годы основой музыкальной канвы стали мелодии Моцарта и Бетховена, Штрауса и Кальмана, Грига и Чайковского.

Вот о чем я спросила Катерину Дручкив, режиссёра-постановщика мюзикла:

 

-Почему возникла идея воплотить сюжет весёлой детской новогодней сказки с помощью казалось бы таких «взрослых» классических мелодий? Не опасались ли Вы, что классика окажется чуждой детскому и даже «дошкольному» восприятию музыки?

 

- Порой мы сетуем на то, что у молодого поколения отсутствует критическое отношение к модной и популярной в настоящий момент музыке, что у них не развит музыкальный вкус, и они воспринимают музыку не душой, а телом, реагируя на популярный, но зачастую очень примитивный ритм. Поэтому важно именно сейчас, когда ребёнок учится на подсознательном уровне, продуманно и целенаправленно в ненавязчивой игровой форме прививать музыкальные и социальные навыки. Если до этого авторами музыки были сотрудники нашего центра, которые учитывали уровень музыкальной подготовки детей, то в этот раз мы решились взять отрывки музыкальных произведений, которые исполнялись симфоническими оркестрами, певцами оперы и оперетт. Поэтому, естественно, у нас были опасения, справятся ли дети с таким материалом, который мы сознательно подвергали минимальным сокращениям и изминениям, принимая во внимание необходимость того, чтобы дети запомнили мелодии такими, какими они были созданы авторами. Мы рады, что наши опасения не оправдались. Уже с первых занятий, мы увидели, что дети очень легко запоминают и поют классические мелодии. Хотя надо сказать, что на занятиях с младенцами –детьми с 6 мес. до 3 лет - мы уже давно используем наряду с народной и классическую музыку, сознавая, что сегодняшние «бэби» – наше будущее, наши будущие актёры и певцы.

 

Статья Ольги Лиске

Июнь 2013

Мюзикл "Муха-Цокотуха"

младшая группа (дети 2-6 лет)

 

В мюзикле играли дети 2-6 лет, при этом для каждого нашлась роль (благо, существует много видов насекомых, и не менее двадцати – по числу артистов -  присутствовали в спектакле). Создатели мюзикла специально использовали в постановке огромный барабан, чтобы наглядно подчеркнуть, как малы ещё исполнители. Трудно поверить, но у каждого малыша было несколько сольных номеров! Большинство детей участвовали уже не в первом мюзикле и чувствовали себя уверенно, как настоящие артисты. Все дети без исключения показали всё самое лучшее, что только могли. Даже самые робкие и застенчивые на глазах у зрителей преодолевали робость, а если и забывали текст, то не убегали со сцены, а вспоминали свои слова на ходу. Конечно, малышам помогали двое взрослых ведущих, но они присутствовали на сцене незаметно и органично, и тоже в ярких и своеобразных костюмах насекомых.

 

Главное – зал то и дело расцветал улыбками и взрывался аплодисментами: значит, все усилия постановщиков, учителей, родителей и самих детей, уйма нервов и трудов работы с малышами не прошли даром.

Наряду с игрой детей ещё многие моменты вызывали восхищение. Постановщиками всё было продумано так, что никому не было скучно – ни артистам, ни зрителям. Ведь при подготовке спектакля были учтены особенности детской психологии, свойственные этому возрасту. Очень важно, что на сцене не было злобного паука, который хочет высосать кровь, никто не вонзал зубов в сердце и срубал пауку голову – всё это было показано как розыгрыш озорных и весёлых мальчишек-насекомых. Маленькие актёры сыграли различные эмоции: они обнимались, целовались, боялись... Не было главной героини Цокотухи, поэтому каждый участник чувствовал себя главным: ведь он мог переодеваться – побывать и пауком, и комаром, и мухой, и одним из её гостей, и продавацом на базаре и покупателем. Кстати, даже дети в зале имели возможность принять участие в действии.

 

При всей зрелищности постановки, при том что каждый артист знал своё место на сцене, не чувствовалось муштры: казалось, дети просто играют в любимую игру. Спектакль получился очень ярким благодаря прекрасным костюмам, красивым и удобным.

Вот что рассказала режиссёр-постановщик Катерина Дручкив:

 

-  Очень трудно работь с маленькими детьми. Во-первых, с детьми надо работь очень чутко, так как им любое занятие быстро становится скучно и неинтересно. Конечно, нам хотелось бы довести каждую сцену и каждое движение до совершенства, но надо чувствовать, когда уже нельзя что-либо повторять. Потому что повторение наскучившего действия грозит потерей интереса ребёнка к готовящейся постановке и театру вообще.

 

Во-вторых, это непредсказуемость детей: сейчас хочу, на следующей репетиции уже не хочу, и наоборот. Знакомясь в процессе подготовки с разными ролями, каждый из детей хочет играть поочерёдно все роли – сначала хочет быть комаром, потом мухой, потом жучком... Поэтому мы никогда не знаем, кто же в конце концов будет кем.  Мало того, мы даже не знаем, решится ли тот или иной ребёнок выйти на сцену, спеть или сказать свой текст в микрофон. Каждый ребёнок учит дома текст. Но когда малыш стоит на сцене, часто текст просто «выбивает».

 

Главное для нас, как постановщиков и учителей, чтобы у ребёнка и его родителей не возникло чувство провала, а, наоборот, появилось чувство успеха. Конечно, не каждый станет артистом, но чувство уверенности в своём успехе нужно не только для театра, но и для жизни.

 

Самое приятное – это видеть, как самые стеснительные дети внезапно и неожиданно для нас самих и для их родителей просят дать им одну из главных ролей, в то время как в начале они боялись оторваться от маминой руки, говорили, что не выйдут на сцену. Все дети сначала боялись микрофона, а потом спокойно к нему подходят, поют свою песенку, не стесняясь публики.

 

При всем игровом характере мюзикла мы приучаем детей к тому, что всё, что они делают на сцене, они делают не для себя, а для зрителей. Да, тебе страшно, тебе хочется уйти, но тут сидят зрители, и тебе надо себя ради других смирить. Да, тебе было трудно, но ты всех порадовал! Этот опыт поможет каждому ребёнку не только в школе, но и просто в жизни.

Июнь 2013

Мюзикл "Тайна старого замка"

старшая группа (дети 6-12 лет)

Любой мюзикл, поставленный в Центре раннего развития, не может быть самоцелью. И в процессе репетиций, и во время самого спектакля учителя и постановщики ставят себе прежде всего задачи развития личностных, социальных и творческих способностей детей. Несмотря на это, хочется прежде всего сказать о зрелищности и красоте постановки. Нельзя однозначно сказать, что здесь было главным: прекрасные костюмы, сшитые с необыкновенной любовью и фантазией; удачные декорации; замечательная постановка света; игра теней; звуковое оформление; сценические эффекты;самозабвенная игра юных артистов. Что бы ни было – мюзикл получился ярким и захватывающим: таинственные, романтические сцены доставляют удовольствие и детям, и зрителям.

 

Дети участвуют в подобных постановках уже не в первый раз, и виден наглядно их рост - в речи, в движениях, в артистичности, в музыкальности. Это уже не театральные игры-сценки, а настоящая актёрская игра. Через движение, через танец, дети удачно выражают такие сложные эмоции как растерянность, деловой напор, жалость, охотничий азарт. Когда смотришь на сцену, забываешь, что в театре всё условно. Стоит появится на сцене действующим лицам в плащах, с зонтами, начинаешь верить, что герои промокли, продрогли и им страшно.

 

Хочется отметить очень удачную музыку. Каждый номер так хотелось петь, что практически все пели со всеми: каждый пел не только свою роль, но и роли друзей. А после окончания спектакля, на выходе из зала, можно было слышать отрывки мелодий, повторяемые маленькими зрителями и даже взрослыми.

 

Отлично поставленны танцы: их движения помогают выразить смысл той или иной сцены, характеры действующих лиц. И главное – детям хочется их танцевать! Они танцуют с энтузиазмом, с чувством, с душой, с радостными улыбками удовольствия. Танцоры прямо-таки светятся, излучают энергию, заряжают ею публику. Кажется, они черпают энергию в танце.

 

Все костюмы – сов, летучих мышей, паучков, охотников за привидениями – соответствуют действию и характеру, помогают раскрыть образ.

 

Вот что рассказали режиссёры-постановщики Катерина Дручкив и Ольга Гукалин:

 

- Мы сомневались, брать ли для очередного мюзикла тему привидений. С одной стороны, сам образ привидений нравится всем детям – он даёт возможность поиграть в необычных персонажей – летучих мышей, сов, паучков. А с другой стороны, у современных детей очень нежная душа – признайтесь себе, есть довольно-таки много сказок братьев Гримм, которые уже невозможно читать нашим малышам: сказки, в которых ребёнок умирает, или его покидают родители... Поэтому, во-первых, мы решили, что нам уже давным-давно пора смириться с тем, что привидения – это просто новый сказочный персонаж современных детей, который часто фигурирует во многих детских фильмах, книжках и комиксах. А во-вторых, постарались облагородить негативных пресонажей. В нашем мюзикле оказывается, что те, кто казался злым или враждебным, на самом деле добрый или даже нуждающийся в нашей защите.

 

Праздник "КАРНАВАЛ"

Февраль 2013

Приглашаем на  экскурсии с Ларисой

(+49 176 41815424) 

по Гамбургу, Любеку, Целле, Штаде, Бремену и Люнебургу!

Познавательно, полезно и приятно! 
 

ЭКСКУРСИЯ В ГОРОД ЦЕЛЛЕ!

 
Город - фахверковая сказка,город пяти столетий и истории двух принцесс.


КОГДА: ВОСКРЕСЕНЬЕ 24.10.СТАРТ: Hbf Hamburg 9:30 (Reisezentrum) Наш поезд на Целле с отправлением на 9:57.

 

Мы едем по NdS-Ticket. Не опаздывайте! Для тех,кто едет самостоятельно вышлю инфо для места встречи. От Bhf Celle до начала нашей экскурсии (замок  Целле) 20 минут пешком.  

Пожалуйста,учитывайте.  Стоимость экскурсии 15 евро.

 

Дети до 14 лет бесплатно. Продолжительность 2 часа.  

 

Запись обязательна!!!

МЫ ЕДЕМ В СРЕДНЕВЕКОВУЮ СКАЗКУ!!!

Жду ваших сообщений!  
Лариса
(+49 176 41815424)