Что такое инструктивная грамматика?

Все мы пользуемся компьютером, даже не зная, как он функционирует. Но это нисколько не мешает нам пользоваться этим техническим приспособлением.

 

А теперь представьте, Вы решили собрать компьютер сами и приобрели набор необходимых деталей. Конечно, для этого Вам нужна инструкция!

 

Так же происходит с детьми русскоговорящих родителей в иноязычной среде: у них в руках пакет с деталями - словами, которые они слышали от своих родных. Им не хватает только инструкции, которая помогла бы собрать из этих деталей связные предложения.

 

Эта задача легко разрешима с помощью инструктивной грамматики.

 

Термин ИНСТРУКТИВНАЯ ГРАММАТИКА был впервые сформулирован док.пед.наук И.А.Паршиковой и ст.преп. Н.Ю. Дручкив к грамматике DaF (Deutsch als Fremdsprache), разработанной Йоaхимом Буша.

 

Описательная грамматика, которую мы все с Вами учили на Родине, дает информацию о том, из чего состоит наша речь, но не дает инструкций, как собрать слова в связную языковую конструкцию.

 

Поэтому любые попытки учить детей русскоговорящих родителей в иноязычной среде русскому языку при помощи описательной грамматики обречены на фиаско. Рано или поздно ребенок сталкивается с проблемой, что описательная грамматика, на изучение которой было потрачено так много усилий, не служит практической опорой. И это необратимо ведет к тому, что ребенок разочаровывается и не видит смысла в дальнейшем изучении русского языка.

 

Практика нашего центра показала неоспоримое преимущество инструктивной грамматики!